Biografi om Joy Paul Guilford (1897-1987)

Biografi om Joy Paul Guilford (1897-1987)

Joy Paul Guilford er en berømt amerikansk psykolog, der blev født den 7. marts 1897 og døde den 26. november 1987.

Guilford opnåede en masse populær fra hans Teori om intelligens og studier, han gennemførte om kreativitet, Fordi han undersøgte mangfoldigheden af ​​personlighedsfaktorer og designede endda en model for menneskeligt intellekt, hvorved der var grundlag for flere intelligens.

Værkerne af Joy Paul Guilford tjente som grundlag for oprettelsen af ​​forskellige personlighedstests. Da han præsenterede sin konference med titlen Kreativitet, Han formåede at vække nysgerrigheden hos andre psykologer, der også følte sig drevet til at undersøge mere om dette emne.

Blandt hans værker er de mest fremtrædende: Arten af ​​menneskelig intelligens, kreativitet og uddannelse, og Fitness til skabelse.

Joy Paul Guilford udøvede desuden som professor ved flere universiteter i USA, specifikt i Kansas, Nebraska og i det sydlige Californien.

Life of Joy Paul Guilford

Ifølge en artikel, der blev offentliggjort af Latin American Journal of Psychology, demonstrerede Joy Paul Guilford fra en meget ung alder hans matematikfærdigheder og rådgav sin bror, der var ældre end ham. Og i 1914 uddannede han sig fra College of Aurora med udmærkelser.

Joy Paul Guilford blev født i Marquette, Nebraska. Da han var barn, følte han sig rastløs over voksnes opførsel såvel som de færdigheder, som hver enkelt demonstrerede. I 1918 begyndte han sine studier på University of Nebraska, og før han uddannede sig som assistent i Institut for Psykologi i det nævnte studiecenter. Da han uddannede sig fra universitetet, fortsatte Guilford sine studier ved Cornell University efter retningen af ​​Edward Titchener og Kurt Koffka. Mens han var i Cornell, administrerede Guilford spørgeskemaer til børn, mens de arbejdede som direktør for University Psychological Clinic. Da hans doktorgrad afsluttede, begyndte han at arbejde på University of Kansas. Dog vendte han imidlertid tilbage til Nebraska og blev tilknyttet professor og undervisning indtil 1940.

Under 2. verdenskrig (1939-1945) havde Joy Guilford muligheden for at være en del af den amerikanske luftvåbenspsykologiske forskningsenhed, et rum, der gjorde det muligt for ham at deltage i forskellige projekter relateret til soldaters holdninger.

Faktisk tillod disse undersøgelser ham.

Teorien om intelligens

Guilford Han forstod, at intelligens bestod af et sæt intellektuelle færdigheder, der varierede blandt mennesker. Dette punkt var differentierer med hensyn til Charles Spearmans teori, der forstod, at intelligens var enheds.

Derfor tilladte dette arbejde fra Guilford at indføre en ændring i den måde, hvorpå spørgsmålet om intelligens blev behandlet, fordi vejen for teorien om flere intelligenser blev åbnet.

I modsætning til andre forfattere værdsatte Joy Paul Guilford positivt individuelle forskelle.

Dette førte til, at Guilford formulerede Divergent efterretningskoncept, som var baseret på den erfaring, han havde med mennesker, der var meget kreative, fordi han bemærkede, at disse mennesker havde en tendens til at tænke anderledes, uden at følge det mønster, der var forventet. Således bemærkede han fluiditet som en evne til at producere flere løsninger på et problem på kort tid. Han bemærkede også, at de havde fleksibilitet og kunne overveje forskellige tilgange til det samme problem. Derudover havde disse mennesker evnen til originalitet til at producere nye og forskellige ideer til det kendte. Endelig havde de evnen til at uddybe og præsentere deres ideer interessant nok.

Endelig designet Guilford en model af intelligensstrukturen, der overvejer tre dimensioner med deres respektive komponenter.

  1. Betjeningsdimension: (Hukommelse, kognition, divergerende og konvergent produktion, evaluering).
  2. Produktdimension: (klasser, systemer, enheder, forhold, transformationer og implikationer).
  3. Indholdsdimension: (auditiv, visuel, semantisk, symbolsk og adfærdsmæssig).

Derudover fremsatte Joy Paul Guilford kritik af de traditionelle spørgeskemaer om intellektuel kvotient, da han mente, at de ikke favoriserede divergerende tænkning. Dette gav plads til udviklingen af ​​nye personlighedstests.

Med tiden er der evalueret og opdateret deres innovative ideer.

Det skal bemærkes, at Guilfords akademiske liv var meget produktivt, fordi Han udgav 25 bøger og mere end 300 artikler, Bortset fra at have udviklet omkring tredive psykometriske tests.

Bibliografi

  • Guilford, j. S. (1967). Arten af ​​menneskelig intelligens.
  • Guilford, j. S. (1954). Psykometriske metoder.
  • Lorenz, f. ELLER. K. (1991). Joy Paul Guilford (1897-1987) Latin American Magazine of Psychology, Vol. 23, nr. 1, 1991, pp. 125-127 Konrad Lorenz Bogotá University Foundation, Colombia. Latinamerikansk magasin for psykologi23(1), 125-127.