Hvorfor føler din teenage -søn, at ingen forstår det?

Teenagere har normalt adfærd, der forvirrer voksne omkring dem. For eksempel kan de blive meget uhøflige, kritiske og konstant søge at diskutere med andre. Det er vigtigt at tage højde for, at denne type adfærd opstår, fordi Su kognitiv udvikling er i det formelle driftsstadium. Således har de evnen til at løse komplekse problemer og formulere hypoteser, men det er vanskeligt for dem at håndtere modsigelserne mellem deres sind og omverdenen.

Indhold

• Ungdom, en vanskelig scene
• Ungdommens sind
  • 1. Idealisme og tendens til kritik
  • 2. De er ikke bange for at argumentere med deres forældre
  • 3. De har problemer med at tage beslutninger
  • 4. De tror, ​​de har et 'imaginært publikum'
  • 5. De har en personlig fabel af singularitet
• Sådan hjælper jeg min teenage søn?
  • Referencer

Ungdom, en vanskelig scene

Fra 11 år oplever børn ændringer i deres kroppe. På den ene side bemærker piger udviklingen af ​​bryster og hofter samt ankomsten af ​​menstruation. På den anden side bliver mænds stemme dybere og begynder væksten i ansigtshåren. Disse fysiske ændringer angiver ankomsten af ​​puberteten, hvilket svarer til overgangen fra barndom til ungdom.

Imidlertid produceres ikke kun fysiske ændringer i ungdomsårene; Vi kan se unge for at ændre deres holdninger, adfærd og tankegang. Alt dette sker fordi Teenageren er på jagt efter hans identitet, hvilket kan føre til vanskeligheder i linket med sine forældre. På denne måde er det sædvanligt at se teenagere kæmpe konstant med voksne og føle, at ingen forstår dem. Alligevel kan det at gøre en indsats for at forstå de kognitive ændringer i ungdomsårene og at være empatisk hjælpe sameksistensen mellem forældre og børn meget mindre kaotisk.

Ungdommens sind

Ifølge psykolog David Elkind, på det kognitive niveau, er ungdommen i det formelle driftsstadium. En sådan erklæring betyder det Den unge mand er i stand til at løse komplekse problemer og formulere hypoteser, det vil sige, forestil dig en verden ud over, hvad der er etableret. De lærer dog næppe at bruge deres nye kognitive færdigheder, så vi kan se i dem vanskelig adfærd at håndtere. Dernæst beskriver vi nogle særlige egenskaber ved sindet hos unge, der får dem til at føle sig som om ingen forstod dem.

1. Idealisme og tendens til kritik

Takket være evnen til at formulere hypotese begynder teenagere at forestille sig en ideel verden, hvor de gerne vil leve, hvilket er helt på linje med deres værdier. Men når de vokser, er de klar over, hvor langt det idealiserede billede af virkeligheden er. Derfor, De bliver hyperkritiske og begynder at se fiaskoer og mangler hos voksne og i samfundet, endda fører til angrebet på enhver fejl.

2. De er ikke bange for at argumentere med deres forældre

I barndommen plejede dit barn sandsynligvis at overholde. Generelt har de små ikke de nødvendige færdigheder til at argumentere, selvom de ikke er enige med deres forældre. Tværtimod, Teenagere har udviklet deres evne til at bestille fakta logisk og skabe argumenter. Således er du ikke overrasket, hvis en ung mand viser en tendens til at diskutere, det er ikke altid oprør, fordi de fleste unge ikke tøver med at vise deres synspunkt.

3. De har problemer med at tage beslutninger

Selvom teenagere har Evne til at generere mange alternative svar, de har svært ved at vælge mellem dem. På denne måde har de ikke lært at effektivt vurdere fordele og ulemper ved hver.

4. De tror, ​​de har et 'imaginært publikum'

Den fysiske ændring, som unge oplever. Af denne grund bliver mange af dem ekstremt opmærksomme på deres fysiske udseende, kvaliteten af ​​deres beslutninger eller deres sociale udvikling. På grund, De kan tro, at der er et 'imaginært publikum', som er hypervigilant for deres handlinger. For eksempel kan en teenager, der tror, ​​han bruger "forkert tøj", måske tro, at "alle ser hende sidelæns".

5. De har en personlig fabel af singularitet

Mange teenagere kan nå Tro på, at deres oplevelse er unik, og at de ikke er underlagt de regler, der styrer resten. På denne måde vil nogle unge mennesker tro, at "andre mennesker falder i narkotikamisbrug, men jeg gør det ikke". Eller "Jeg behøver ikke at bruge prævention, fordi jeg ikke har en teenage -graviditet, der sker med andre, ikke mig". Denne type tanker producerer i de fleste tilfælde risikabel opførsel.

Sådan hjælper jeg min teenage søn?

Under hensyntagen til de kognitive forvrængninger, som unge kan opleve, kan de føle, at ingen forstår dem. Det er dog muligt at hjælpe dem med at integrere deres oplevelser, så de kan lære at tænke med modenhed og have en realistisk vision om sig selv og verden, der omgiver dem. Som forældre, Det er vigtigt at lytte, være observatører, kommunikere åbent, være empatisk og undgå at dømme. Som hovedregel er det vigtigt at vise accept og forståelse, så den unge mand ved, at han kan ty til sine forældre, selvom han har begået fejl. Der er ingen manual til at være en perfekt far, men det er muligt at uddanne og lære strategier for at regulere frustration og stress for at kunne overføre dem til den yngste.

Ungdom varer ikke for evigt

Referencer

• Foelsch, p., Schlüter-Müller, s. Odom, a. (2015). Behandling for teenagers identitet (AIT). En integreret personlighedsmetode. Moderne manual.
• Magaña, m. (2008). Hvordan man lever med teenagere. En guide til forældre og børn til at forstå hver dag i ungdomsårene. Madrids samfund. Ekstraheret fra: http: // www.Madrid.org/bvirtual/bvcm007175.PDF
• Papalia, d. Wendkos, s., Duskin, r. (2009). Udviklingspsykologi. Fra barndom til ungdom. Ellevte udgave. McGrawhill redaktion. https: // www.Mendoza.Gov.AR/WP-CONTENTENT/UPLOADS/SITES/16/2017/03/Psychology-Del-Devellelo-Papalia-2009.PDF