Edith Stern Project

Edith Stern -projektet bestod af et eksperiment, som en mand, der hedder Aaron Stern, lancerede og tog sin datter som sit eget eksperimentelle emne.

Aaron Stern var en fremragende professor, der kom til at dominere syv sprog, så han var meget bemærkelsesværdig i løbet af sin karriere som lærer, men måske det mest bemærkelsesværdige projekt, der har været en del af IS: Edith Stern -projektet.

Indhold

• Hvad handler Edith Stern -projektet om?
• Aaron Stern og omfanget af hans projekt
• Hvad var resultaterne af Edith Stern -projektet?
• De efterfølgende år med Edith Stern
  • Bibliografi

Hvad handler Edith Stern -projektet om?

Edith Stern -projektet er baseret på den pige, der bærer et sådant navn og blev et utroligt geni og senere et nøglestykke i IBM -selskabets succeser.

Edith blev født i Brooklyn, USA, og hans forældre, Aaron og Bella, var overlevende fra Holocaust, der havde indgået indgået nyheder i Warszawa Gueto.

Imidlertid deltog hans uvæsen far, så snart hans datter blev født, på en pressekonference, hvor foran journalisterne kom for at sige, at han ville gøre sin datter "til et perfekt menneske". Det var siden da, at journalister begyndte at tale om "Edith Stern -projektet".

Nogle artikler om Arons liv og hans undervisningsmetoder indikerer, at Stern var en af ​​disse tænkere, hvis ideer synes frodige og forstyrrer mange, men sandheden er, at indflydelsen af ​​hans ideer har været vigtig for andre akademikere.

I Aaron Sterns læringsmetode anerkender han, at der hos børn er en iboende kapacitet, der kan udvikles og derved nå ud til, at spædbørn udvider deres sproglige færdigheder.

Således stagger den traditionelle adfærdsmæssige vision også, da Edith Stern -projektet var meget vellykket og var hovedsageligt baseret på pigens disposition til at dominere en vis indhold, der kunne betragtes som større end "normal".

Aaron Stern og omfanget af hans projekt

Metoden, der blev brugt i Edith Stern -projektet, var den "samlede metode til nedsænkning i uddannelse", Og det i 1973 forklarede Aaron i sin bog Skabelsen af ​​et geni.

Denne metode tillader alt, hvad der fanger barnets interesse, bruges som en mulighed for ham at lære og implementere alle hans kognitive evner.

Så da Edith Stern var en pige, begyndte hendes far at bruge alt omkring hende, der gik fra brugen af ​​etniske dukker, rejseplakater, staveblokke, abacos og uendelige genstande, som hun kunne fange barnets opmærksomhed, da hun kun gik ind hendes bil og havde et par uger efter at han blev født.

Aaron Stern led af kræft, specifikt i kæben, så på et tidspunkt kunne han ikke arbejde mere, så dette gjorde det muligt for ham Fremtrædende og succesrige kvinde.

Det er værd at bemærke, at det at være Aaron Stern en sproglærer og i lejrene, hvor fordrevne var under 2. verdenskrig, Han benyttede lejligheden til at undervise børnene gennem plakater, hvor ture blev indikeret, Da det var det eneste, jeg havde. Så med sin datter var uddannelse meget mere indviet.

I den berømte bog "Fremstilling af et geni" kommenterede Aaron selv, hvad der var den tid, der blev brugt sammen med sin datter, og hvordan han lærte hende at læse, da de gik til købmandsforretningerne.

Blandt de forskellige aktiviteter, der blev udført af far og datter, var The Walks of the Sundays, da de gik til museerne og talte om alt, hvad der blev observeret, da de forlod huset indtil tilbagevenden.

Et meget bemærkelsesværdigt punkt var det Aaron tilladte altid sin datter at stille spørgsmål af enhver art, uden at indføre begrænsninger på den lille nysgerrighed.

Hvad var resultaterne af Edith Stern -projektet?

Resultaterne af Edith Stern -projektet endte åbenbart forbløffende hele verden, da pigen ved elleve måneder kommunikerede gennem flashhukommelseskort.

Selv i den korte alder kunne Edith Stern bygge og brede. Det var ikke overraskende, da det blev lært Ved to år gammel kendte den lille pige hele alfabetet.

Mere forbløffende var at vide det I en alder af fem år havde Edith Stern læst alle mængderne af den britiske encyklopædi, Så klokken seks var hun allerede en kendere af forfattere som Platon, Darwin eller Freud.

Selvom hans far var skeptisk over for intellektuelle koefficienter, blev Edith udsat for en, og scoringen var 205, da det generelle gennemsnit normalt er 100.

Denne koefficient eller dens kapacitet tillod ham snarere. I en alder af 18 år havde han allerede afsluttet en mestring.

De efterfølgende år med Edith Stern

Edith Sterns liv fortsatte med at få succes. Dette var et klart bevis på, at Edith Stern -eksperimentet havde fungeret.

Hun kom for at undervise på Michigan State University, fortsætte sit akademiske liv og afslutte en doktorgrad.

Udover, Det var et vigtigt stykke i IBM -selskabets forsknings- og udviklingsafdeling.

I øjeblikket har Stern mere end 120 patenter på grund af sine teknologiske innovationer inden for digitale medier, telefoni, biler, videokonferencer og internettet er derfor en stor ingeniør med mange fordele og sondringer. Faktisk kom han for at besætte næstformandskabets stilling i IBM.

Triumferne inden for det teknologiske felt har gjort det muligt for Edith Stern at blive anerkendt på mange områder såvel som fortjente mange priser, og selvom hendes mor først var bange for Arons metoder, indrømmede hun senere, at hun indrømmede, at hans datter var en ung kvinde Med modenhed, medfølelse, venlighed og intelligens.

Edith Stern -projektet såvel som mange andre eksperimenter i det pædagogiske område, lad spørgsmålet være åbent, Er at være et geni at gøre med genetik eller den måde, hvorpå børn uddannes?

Intelence -test. CI -beregning

Bibliografi

• Ilardo, m. TIL., Moltke, i., Korneliussen, t. S., Cheng, j., Stern, a. J., Racimo, f.,... & van den Munckhof, jeg. C. (2018). Fysiologiske og genetiske tilpasninger til dissing i havnomader. Celle, 173(3), 569-580.
• Stern, a. (1971). Skabelsen af ​​et geni. Orkanhusudgivere.
• Stern, a. (1976). Glæden ved at lære. North Miami Beach, FLA.: Reniasance Publisher.
• Stern, a. (1980). Glæden ved at lære. Naomi Lindstrom Review.