Typer af mobning og deres konsekvenser

I Spanien er mobning et latent problem, tusinder er sager, og få forekommer dokumenteret på grund af dårlig handling, mangel på information eller utilstrækkelig træning. Det er et problem, der skader menneskerettigheder: uddannelse, sundhed, tilstrækkelig levestandard ... og påvirker mindreårige og unge, af hvem vi skal bekymre os om at beskytte mod enhver vold og forskelsbehandling. I denne Psychology-Online-artikel vil vi behandle de vigtigste problemer omkring dette fænomen: ¿Hvad er? ¿Hvad er hovedet Typer af mobning og dens konsekvenser for mindreårige? ¿Hvordan vi kan forhindre det?

1. Hvad er mobning?
2. Hvad er de typer mobning?
3. Konsekvenser af mobning
4. Hvordan man forhindrer mobning?

Hvad er mobning?

Inden du adresserer definitionen af mobning Det er muligt at gøre det klart, at sondringen mellem vold og mobning, det vil sige mellem vold og chikane. Når handlingerne mod mindreårige forekommer "en gang", beskrives det normalt som mishandling eller vold, mens De forekommer gentagne gange, Med en vis frekvens ville vi tale om mobning eller mobning.

Den mest anvendte definition er forfatteren Dan Olweus, der var den første til at adressere emnet: "Chikane er en Fysisk og/eller psykologisk forfølgelsesadfærd, der udfører en studerende mod en anden, der vælger som et offer for gentagne angreb." Kontinuiteten i disse angreb er nøglen til definition og at forstå lidelsen og konsekvenserne af mobning i offeret, som vi vil se senere, og som føles helt hjælpeløse og ikke er i stand til at løse, hvad der sker.

For bedre at forstå konceptet er det også muligt at nævne skuespillerne, der deltager i mobning:

• Ofre: Der er forskellige typer, ifølge Olweus: ”Den typiske, blandt dem er de mest ængstelige og usikre studerende, der normalt er forsigtige, følsomme og stille; De har lavt selvtillid, de har en negativ mening om sig selv og deres situation; Og de betragtes ofte som mislykkede og føler sig dumme og skamfulde. Denne type ofre er blevet kaldt passiv eller underdanig og vil ikke reagere på angrebet eller fornærmelsen. En anden type ofre er det provokerende, der er kendetegnet ved en kombination af angst og aggressive reaktionsmodeller. Disse studerende har normalt koncentrationsproblemer og opfører sig, så de forårsager irritation og spændinger omkring dem. Nogle af dem kan være hyperaktive ".
• Aggressorer eller forfølgere: Der er også forskellige typer, typiske er normalt dem, der er kendetegnet ved deres belicitalitet og impulsivitet såvel som et behov for domæne mod andre, de er ofte usikre.
• Tilskuere: Alle disse kolleger, der ikke deltager i trusler og aggressioner direkte, og som generelt ikke tager initiativet, men støtter passivt aggressoren.

Hvad er de typer mobning?

Der er forskellige Typer af mobning I henhold til perspektiver og undersøgelser fra forskellige forfattere vil vi i denne artikel nævne fire for at give bredere information om emnet:

• Fysisk chikane
• Psykologisk, relationel eller social chikane
• Chikane fra lærere til studerende
• Han Cyber ​​mobning eller cybermobning

1. Fysisk chikane

Direkte aggressiv opførsel over for personen eller deres ejendele: Overfald, skub, materielle skader, Tyveri af penge, brud tøj, bid, spytte ..

2. Psykologisk, relationel eller social chikane

Handlinger, der gør individet til et offer eller/og producerer isolation af den sociale gruppe, der beskadiger de interpersonelle forhold mellem personen, ignorerer, humorering, devalueret, Lad ikke deltage i gruppeaktiviteter ... det kan gøres både direkte af aggressoren og indirekte, når det gør tilskuere, der udfører det. Formålet med alt dette er at reducere offerets selvtillid, fremme følelsen af ​​usikkerhed og frygt for, at verbal opførsel som fornærmelser, trusler også vises ... trusler ..

3. Chikane fra lærere til studerende

Ifølge forfatteren Cabezas er der en modalitet af chikane, der henviser til lærere, de autoritetsfigurer, der ofte understøtter adfærd relateret til chikane og blot passerer gennem en udøvelse af deres magt i betragtning af deres position. Forfatteren siger, at nogle professorer misbruger af forskellige grunde til, at deres autoritetssituation "tager som et mål" de studerende på en synlig måde, enten gennem afvisning, straffe, løgne..

4. Han Cyber ​​mobning eller cybermobning

En af de nye identificerede former for mobning er Cybeacoso, defineret som brugen af ​​nogle kommunikations- og informationsteknologier, gennem hvilke det er ydmyget eller/og skader offeret for chikane for offeret for chikane. Fornærmelser og trusler flytter til internettet Ofte offentliggøres offerets identitet på sociale netværk eller mobiltelefoner til at registrere nogle fornærmelser eller aggressioner og formidle dem. Her kan du se årsagerne, konsekvenserne og typer af cybermobning.

Konsekvenser af mobning

Offeret for mobning kan lide en lang række symptomer og konsekvenser afledt af aggression. Generelt er problemerne indrammet inden for angstlidelser: skole eller social fobi, kvaler krise, appetit og søvnforstyrrelser, der kan ende med at få en posttraumatisk stresslidelse. Følelse af Hjælpeløshed, lav selvtillid, mistillid I andre, social tilbagetrækning og depressive malerier, der i værste fald kunne føre til selvmord.

Somatiske sygdomme er også almindelige såvel som Dårlig skolepræstation, Ændringer af holdning, vaner og karakter, skyldfølelse, hævn og stigmatisering, truende eller overfald af andre børn og mere voldelige holdninger med alle. Disse fysiske skader er også inkluderet, at i nogle tilfælde kan forekomme begået af aggressoren.

Hvordan man forhindrer mobning?

Mobning skal behandles som en alvorligt globalt problem hvor vi desuden må forstå, at alle deltagere har problemer med at løse. For det første er det vigtigt Tog fædre og mødre At uddanne børn med kærlighed og grænser samt tilbringe tid med deres børn, de bekymrer sig og interesserer deres liv. Få dem til at lære, at respekt er nødvendig, at kommunikation og undgå vold for enhver pris. Spædbørn skal vokse med god selvtillid og vide, at nogen ikke skal diskrimineres. I den følgende artikel finder du, hvordan du forbedrer sociale færdigheder hos børn.

I mange tilfælde sker det, at situationen er grebet sent, hvilket efterlader vanskelige skader for at omkomme i offeret. Det bør undgås for enhver pris, at dette sker, både af lærere, såvel som klassekammerater, familier og fagfolk. Vi må stoppe med at tro, at mange adfærd er "drenge ting", eller at "dette altid er sket" og prøver ikke at minimere eller maksimere ting, men at se dem fra et afbalanceret og strengt perspektiv for at forhindre situationen eller griber ind i tiden.

Der er behov for en holistisk tilgang, der overvejer forskellige felter og fører til forbedring af interpersonelle og samfundsforhold samt påvisning af tidlige risikofaktorer. Mange gange i skoler begrænser de sig til at mærke børn som aggressive tidligt uden at være opmærksomme på de årsager, der ligger til grund for disse opførsler, vi må handle og finde ud af, hvad der sker med barnet for at hjælpe ham. Generelt er det fælles samarbejde mellem forældre, lærere og terapeuter om disse situationer og for deres forebyggelse vigtig. I denne artikel kan du læse, hvordan man arbejder følelser hos drenge og piger.

På den anden side, med hensyn til politikker, understreger Amnesty Internationals sidste rapport, at: ”I de senere år har de centrale og regionale myndigheder vedtaget Lovgivningsmæssige og administrative foranstaltninger I relation til mobning, hvoraf mange er modtaget med tilfredshed af undervisere og undervisere. Imidlertid er alle mekanismer til præsentation af rapporter og overvågning utilstrækkelige, og i praksis adresserer de eksisterende protokoller ikke tilstrækkeligt alle former for mobning "er ikke blevet implementeret."

I marts 2017, efter at have konsulteret de autonome samfund og uddannelsesfællesskabet, præsenterede den spanske regering den strategiske skolekoexistensplan. Dette inkluderer dog nogle foranstaltninger, der endnu ikke er implementeret - som en uddannelsesplan for lærere i emnet, for eksempel - og det er vigtigt at udføre. I dette sidste år, 2019, Hjælp telefonnummer til mobningssituationer modtaget 12.799 opkald, hvoraf 5.557 blev identificeret som mulige tilfælde af chikane. Tallet er stammende fra tidligere år, men der er stadig meget arbejde at gøre over alt i betragtning af, at ikke alle sager opdages.

Denne artikel er kun informativ, i psykologi-online har vi ingen magt til at stille en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din særlige sag.

Hvis du vil læse flere artikler, der ligner Typer af mobning og deres konsekvenser, Vi anbefaler, at du går ind i vores kategori af socialiseringsproblemer.