Intensitetsoprettelsesteknikken i familieterapi

Strukturel familieterapi, en terapeutisk interventionsmodel udviklet af den argentinske psykiater Salvador Minuchin, behandler familien som en interaktiv enhed med underenheder, regler og grænser og grænser. En af de bemærkelsesværdige teknikker, der bruges i denne tilgang, er "intensitetsoprettelse", der er baseret på Forøg følelsesmæssigt involvering og engagement i terapi for at overvinde eksisterende kommunikationsbarrierer i familien.

Indhold

• Hvad er intensitetsoprettelsesteknikken
• Hvordan intensitetsoprettelsesteknikken fungerer
  • Et eksempel
  • Referencer

Hvad er intensitetsoprettelsesteknikken

Teknikken til skabelse af intensitet i den strukturelle terapi af Salvador Minuchin er en terapeutisk strategi designet til at forbedre den følelsesmæssige deltagelse og engagement fra familiemedlemmer under terapisessionerne. Hans Hovedmålet er at lette effektiv og åben kommunikation, adresserer direkte problemer og konflikter og motiverer familiemedlemmer til aktivt at deltage i ændringsprocessen.

"Intensitetsoprettelsen" søger at overvinde det, som Minuchin kalder "selektive døvhedsfelter", der henviser til tendensen hos nogle familiemedlemmer til at ignorere eller undgå visse problemer eller problemer. Dette kan skyldes flere faktorer, såsom forankrede kommunikationsmønstre, personlige overbevisninger og fordomme og psykologiske forsvarsmekanismer.

Ved at øge intensiteten af ​​interaktioner under terapi kan terapeuten At bryde disse selektive døvhedsfelter og tillade, at tidligere undgåede eller ignorerede emner genkendes og diskuteres. Dette kan føre til større forståelse og empati blandt familiemedlemmer samt ændringer i familiedynamik og strukturer.

Intensitetsoprettelsesprocessen skal håndteres med omhu og følsomhed af terapeuten. Det er vigtigt at afbalancere behovet for direkte at tackle problemer og konflikter med behovet for at respektere familiemedlemmernes grænser og følelser. Når den bruges korrekt, kan denne teknik være et kraftfuldt værktøj til at lette ændringer og forbedring i familieforhold.

Hvordan intensitetsoprettelsesteknikken fungerer

"Intensitetsoprettelsen" i strukturbehandling er baseret på et sæt indbyrdes forbundne strategier, der er følgende:

1. Besked gentagelse: Terapeuten vil gentage et spørgsmål eller erklæring på forskellige måder, indtil det er sikret, at familien fuldstændigt har forstået sin betydning. Denne gentagelse kan fungere som en hammer, der gradvist bryder følelsesmæssig eller kognitiv modstand, hvilket giver familiemedlemmer mulighed for at behandle og overveje de præsenterede ideer og følelser.
2. Gentagelse af isomorfe forhold: I dette tilfælde bruger terapeuten flere måder til at kommunikere den samme centrale meddelelse. Disse forskellige former, selvom de overfører den samme grundlæggende idé, præsenteres på måder, der afspejler forskellige perspektiver eller sammenhænge. Dette kan hjælpe familiemedlemmer med at genkende mønstre og forbindelser i deres interaktion og adfærd, der ellers kunne ignorere.
3. Tidsmodifikation: Denne strategi består i at manipulere rytmen og strømmen af ​​terapeutisk samtale. Terapeuten kan fremskynde eller bremse samtalen som reaktion på familiemedlemmers følelser og reaktioner. Acceleration af samtale kan øge følelsesmæssig intensitet, mens den bremser den kan hjælpe familien med at processen med vanskelig information eller følelser.
4. Ændring af afstand: Denne strategi indebærer manipulering af det fysiske rum under terapi. Terapeuten kan bede familiemedlemmer om at komme nærmere eller længere fra hinanden for at understrege eller lindre intensiteten af ​​deres forhold. For eksempel kan det at spørge en far og et barn, der føler sig tættere, lette en mere intim eller følelsesmæssig samtale.
5. Familiepressmodstand: Selvom terapeuten skal respektere familien, er han også nødt til at opretholde kontrol over terapisessionernes retning og fokus. Dette kan involvere modstand mod pres for at afvige fra terapeutiske mål på trods af intense følelser eller anmodninger fra familiemedlemmer. Terapeuten er sessionleder og skal guide terapi mod de ønskede resultater.

Hver af disse teknikker sigter mod at overvinde familiens "døvhedsgrænse". Dette metaforiske udtryk henviser til de kommunikationsbarrierer, der findes i familien på grund af benægtelse, undgåelse eller forsvarsmekanismer. Ved at øge følelsesmæssig intensitet og involvering i terapi kan terapeuten hjælpe familiemedlemmer med at lytte, forstå og endelig tackle de problemer, der ikke blev genkendt før eller undgået.

Et eksempel

Forestil dig en familie sammensat af to forældre, Luis og Ana, og hans teenage datter, Laura. Laura har været isoleret mere og mere, og hendes skole noter er faldet ned. Selvom Luis og Ana er bekymrede, har de en tendens til at undgå problemet og foretrækker at tale om "positive" ting under terapisessioner.

For at bruge intensitetsoprettelsesteknikken kunne terapeuten stille en række direkte og specifikke spørgsmål for at bringe Lauras problem foran og samtalecentret. I stedet for at tillade Luis og Ana?". Hvis de fortsætter med at undgå det, kunne terapeuten gentage spørgsmålet, måske på en lidt anden måde, for at bevare opmærksomheden på emnet.

Hvis Luis og Ana begynder at være ubehagelige eller modstå, kunne terapeuten endnu mere intensivere samtalen ved at tilføje et dybere følelsesmæssigt lag: "Er du bange for, hvad der sker med Laura?".

Ved at tvinge Luis og Ana til direkte at konfrontere sin frygt og bekymring for Laura, bruger terapeuten intensitetsskabelse til at overvinde hans modstand mod at tackle problemet. Denne tilgang kan hjælpe Luis og Ana med at genkende og behandle deres følelser, hvilket er et afgørende skridt for at kunne støtte Laura effektivt.

Det er vigtigt at bemærke, at selv om dette eksempel viser, hvordan intensitetsskabelse kan bruges til at bryde kommunikationsbarrierer, er hver familie og hver situation unik, og teknikken skal tilpasse sig omstændighederne og specifikke behov hos hver familie.

Den strukturelle model i systemisk familieterapi

Referencer

• Minuchin, s. (1974). Familier og familieterapi. Mexico: Economic Culture Fund.
• Minuchin, s., & Fishman, H. C. (1981). Familieterapiteknikker. Barcelona: Paidós.
• Nichols, m. S., & Schwartz, R. C. (2006). Familieterapi: Begreber og metoder. Madrid: Pearson.
• Camí, a. ET ALLE (2019). Socio -uddannelsesmæssigt familieterapi. Red. Eleftheria. Barcelona
• Billede: https: // www.Pexels.com/es-es/foto/hvid-y-neegro-am-nina-mujer-15239332/