Strømme af psykologi og dens egenskaber

¿Du spekulerer på, hvad psykologisk strøm er bedre? ¿Du kender alle strømme i psykologi? I denne Psychology-Online-artikel vil vi se nogle af De vigtigste strømme i psykologi og dens egenskaber og forskellene mellem moderne psykologiske strømme.

På den anden side vil vi også opdage hovedpersonerne i psykologisk tænkning, takket være hvilken psykologi der er udviklet, baseret på humanistiske fundamenter, indtil et uafhængigt felt af videnskabelig forskning og anvendelse.

Lad os analysere de vigtigste skoler og strømme i den nuværende psykologi.

1. Strukturalisme og forening
2. Funktionalisme
3. Psykodynamiske og psykoanalyseskoler
4. Gestalt teorier
5. Adfærdsmæssighed
6. Kognitivisme og kognitive videnskaber
7. Humanistisk orientering
8. Palo Alto School

Strukturalisme og forening

Da de første psykologer besluttede at studere strategier og modaliteter i psykisk funktion, fokuserede de deres opmærksomhed på sindets unikke funktioner: Tanke, intelligens, hukommelse, bevidsthed, forståelse, etc. Selv de mest komplekse egenskaber blev dekomponeret og rekondueret til disse primitive faktorer. Denne funktionsmodel tog navnet på strukturalisme, for at indikere de grundlæggende funktioner i psyken og dens integration med de fysiologiske strukturer i nervesystemet. I denne artikel forklarer vi, hvad strukturalisme i psykologi er.

I strukturalismens tider var det endnu ikke tilgængeligt for komplekse videnskabelige instrumenter, og af denne grund var analyseteknikken placeret af associeringen af ​​en simpel karakter og resulterede i observationen af ​​de svar, der blev produceret af det undersøgte emne - begrebet systematisk introspektion. Opdagelsen af ​​denne observationsmetodologi stammer tilbage til Wilhelm Wundt, Grundlægger i 1879 af det første eksperimentelle psykologilaboratorium i Leipzig (Tyskland). Wundt var også den første forsker, der definerede sig selv med udtrykket psykolog, så Wilhelm Wund betragtes som far til psykologi.

Funktionalisme

Hvad der skete i Europa med åbningen af ​​det første psykologilaboratorium, fandt en parallel begivenhed i USA, hvor det vil blive født takket være William James, En undersøgelsesstrøm kaldet funktionalisme. Dette udtryk blev valgt til at indikere forholdet til de repræsentative funktioner i psykiske processer, som for James er i kontinuerlig udvikling og skal betragtes som den naturlige afspejling af menneskelig tilpasning til deres miljø. Den teoretiske modstand mod strømmen af ​​strukturalistisk tanke er tydelig, hvor psyken måtte nedbrydes i hver af dens funktioner. I den funktionalistiske position, Betydningen af ​​konteksten I hvilken mennesket indsættes, til det punkt, at mentale processer ses i henhold til kontinuerlig og organisatorisk udvikling. I denne artikel finder du mere information om, hvad funktionalisme i psykologi er.

Psykodynamiske og psykoanalyseskoler

En af de moderne psykologiske strømme, der har haft mest styrke, er psykoanalyse og psykodynamiske skoler, der studerer individets mentale processer. Overvej patologi som en ændring af Forholdet mellem de forskellige psykologiske kræfter Denne handling i individet, der alligevel er hinanden i et forhold, der aldrig er statisk, men netop dynamisk. Sigmund Freud er grundlæggeren af ​​Psychoanalysis, og selvom der før ham allerede var viden om dynamiske processer, byggede han først en komplet teori, der giver os mulighed for at forklare både normal funktion og mental patologi. Således genkendes forskellige modeller under udviklingen af ​​din forskning: den første er den, der er baseret på undersøgelse af det ubevidste, mens den anden får navnet på "Strukturel" model (dette, jeg, superego).

Psykodynamiske skoler er blevet karakteriseret både af teoretisk livlighed og sammenstødene mellem teorier og mennesker, der har givet anledning til forskellige skoler. Siden de første år i det tyvende århundrede har de adskilt sig fra psykoanalysen af ​​fremtrædende forfattere som Carl Gustav Jung og Alfred Adler, for at erhverve - siden 40'erne - det oprindelige bidrag fra mange andre, der på den ene side har beriget den indledende teori. På den anden side tilladte de en terapeutisk tilgang til mentale sygdomme som psykose, skizofreni, autisme, som tidligere blev betragtet som ufravigelig. Selvets psykologi huskes, udviklet hovedsageligt i USA, den engelske skole, med det grundlæggende bidrag fra Melanie Klein til studiet af børns psykiske processer og undersøgelserne af forfattere som Anna Freud, Wilfred Bion og Donald Winnicott.

Gestalt teorier

En af de vigtigste moderne psykologiske strømme er Gestalt School. Formenes psykologi eller Gestalts psykologi er uddybet med Frederick s. Perls En psykodynamisk teori baseret på personlige oplevelser levede på det tidspunkt, i "her og nu". Behovene, hvis de ikke er opfyldt, giver anledning til ufuldstændige former og psykologiske konflikter. Gestalt -terapi forsøger at favorisere afslutningen af ​​former, for eksempel at koncentrere de betydelige elementer i en situation for at mobilisere dens energier i fordelagtige strategier. Et eksempel på dette er Gestalt -nærhedsloven.

Adfærdsmæssighed

Den kliniske tilgang fra adfærdsmedlemmer har altid været imod psykoanalyse. For dem er symptomet ikke produktet af en intrapsykisk konflikt, men et problem i sig selv, og dets eliminering falder sammen med helbredelse. Adfærdsterapier er afledt direkte fra Videnskabelige opdagelser, såsom henholdsvis klassisk konditionering og driftskonditionering på grund af Ivan P. Pavlov og Burrhus F. Skinner, har ført til terapier, der prøver Forstærk den adfærd, der betragtes som positive, og eliminerer negativer. Adfærdsteknikker betragtes som især nyttige med de mennesker, der er for beskadigede til at modtage hjælp fra psykoterapier baseret på verbal kommunikation. I denne artikel finder du mere information om, hvad adfærd er i psykologi.

Kognitivisme og kognitive videnskaber

En af de vigtigste moderne psykologiske strømme er kognitivisme. En orientering af eksperimentel psykologi, også kaldet kognitiv psykologi, der privilegerer studiet af kognitive processer som opfattelse, hukommelse, ræsonnement, sprog, etc. Den enkelte erhverver og transformerer information fra miljøet og erhverver den viden, der påvirker deres opførsel gennem de nævnte kognitive processer. Især bruger kognitivisme, i modsætning til adfærdsmæssighed, metoden til introspektion, men også heuristisk viden og procedurer inden for forskellige områder inden for videnskabelig forskning, såsom cybernetik, informationsteori eller neurofysiologi. Du kan finde mere information om kognitivisme i denne artikel: Kognitive teorier: Hvad er, typer og eksempler.

Humanistisk orientering

Blandt alle de psykologiske strømme, der findes, kan humanistisk orientering fremhæves. Inden for humanistisk psykologi er der flere forfattere, forenet af kritik af positivistisk psykologi og tilhængere af en mere menneskelig psykologi. En af de vigtigste forfattere af humanistisk orientering er Abraham Maslow. Denne psykolog talte om en tredje styrke, imod de traditionelle psykoanalytiske og adfærdsmæssige tilgange. Din model overvejer positiv mand Fordi, selvom han lider, er han i stand til at formulere projekter, evalueringer, muligheder og har Ret til selvbestemmelse. Maslows positioner har givet anledning til bevægelse af menneskeligt potentiale. Du finder mere information om Maslows teorier i følgende artikler: Teori om Maslows behov og Maslows menneskelige motivationsteori.

En anden forfatter tæt på den humanistiske position er Carl R. Rogers, amerikansk psykolog og grundlægger af Terapi fokuseret på klienten. I rogersisk psykoterapi er det klienten og ikke terapeuten, der etablerer rytmen fra marts og beslutter terapimålene. Rogersiske psykoterapeuter kalder deres klientpatienter og fokuserer deres opmærksomhed på den aktuelle oplevelse, forsøger at hjælpe patienten med en nedlatende holdning, der skulle favorisere selv -realisering og udvikling af psykologiske potentialer.

Palo Alto School

I de tidlige 50'ere i Palo Alto, Californien, gennemførte en gruppe lærde ledet af antropolog Gregory Bateson en undersøgelse af de kommunikationsformer, der var til stede i familierne, der havde blandt deres medlemmer en schizofren pårørende. Viden og teorier fra School of Palo Alto, tak for alt for alt til systematisering og formidling foretaget af et af gruppemedlemmerne, Paul Watzawlick, har revolutioneret teorier om kommunikation og har givet nye indikationer for Psykoterapeutisk behandling af familier.

Palo -skolens tilgang overvejer Familien som et system og til medlemmet som bærer af symptomet, der indikerer dysfunktionen i systemet. Terapi kurerer problemet ved at ændre familieforhold og ikke den enkelte.

Denne artikel er kun informativ, i psykologi-online har vi ingen magt til at stille en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din særlige sag.

Hvis du vil læse flere artikler, der ligner Strømme af psykologi og dens egenskaber, Vi anbefaler, at du går ind i vores kategori af grundlæggende psykologi.