Motivation og personlighed - Kort resumé - Personlighedspsykologi

Motivation og personlighed - Kort resumé - Personlighedspsykologi

Når du studerer adfærd Fra en dynamisk interaktiv tilgang eller "transaktionsmæssige" betragter vi indgriben fra Faktorer personlig, situationel, The Indbyrdes forhold Mellem dem, den resulterende opførsel (lad os kalde det 1), dens konsekvenser og hvordan de ville påvirke fremtidig adfærd, opfattelsen og vurderingen af ​​situationen og dens interaktion og den resulterende opførsel (lad os kalde det 2). Motivationen kommer også i spil på niveau med personlige, situationelle egenskaber og den resulterende opførsel.

Du kan også være interesseret: konceptualisering af personlighed i psykologi

Introduktion

Enhver forklaring af adfærden ville være ufuldstændig, hvis den ikke overvejer motivationen til en type mål, de følelser af tilfredshed, der stammer fra at stå over for udfordringer og overvinde hindringer, den værdi, der er tildelt et mål og evalueringen af, at emnet gør det sandsynligt For at opnå et mål, evaluering, der inkluderer overbevisning om adfærdskoncenser om personlig kapacitet. Undersøgelsen af ​​motivation analyserer, hvorfor en adfærd begynder, hvad der holder den, hvor den er rettet, og hvorfor den slutter; Jeg vil forklare, hvorfor adfærd. Bandura Forskel tre slags motivatorer:

  1. Biologiske motivatorer: Fra cellulære underskud til aversive eksterne begivenheder, der aktiverer en forbruger og beskyttende sæt mod fysisk ubehag.
  2. Motivatorerne, der handler gennem sociale incitamenter: Under udvikling forekommer positive oplevelser sammen med godkendelse af andre og negativer med afvisning. Denne type sociale reaktioner bliver forudsigere for positive eller negative konsekvenser i Incitamenter.
  3. De kognitive motivatorer: Folk motiverer sig selv, vælger mål, definerer handlingskurser, forudser deres mulige resultater, værdsætter disse resultater, planændringer for fremtiden osv. Teoretikere, der har fremhævet mere dynamiske og motiverende aspekter end strukturelle, deler en vision af mennesket som en aktiv organisme, der søger at øge deres evner og interagere med deres miljø effektivt.

Geen Det antyder, at motivation er en kompleks proces, der inkluderer 3 trin:

  1. Definer et mål Den peroson stræber efter at opnå. Må opstå som følge af et behov, som personen oplever, eller fra en vis ekstern efterspørgsel i interaktion med personens behov.
  2. Vælg et handlingskursus Det fører til at få målet. Det indebærer personens intention eller engagement i det nævnte mål.
  3. Handling I henhold til den valgte plan er det at etablere en strategi, der giver dig mulighed for at gøre dine handlinger mere fleksible ved.

Forklare dynamikken i adfærd

Målets tilgang ordet mål Det bruges til at definere en ønskelig tilstand for en person, der en dag kan opnås. Det ville være et opnåeligt mål, ikke uden nogen vanskelighed, at være den indsats, der investerede kontingent med dens præstation, på hvis måde der ville være mange andre delvise mål. For at kende en persons motivation til at nå et mål, bliver hindringer sat til at bevise det, som i "initieringsritualerne". Mål giver og direkte folks opførsel. Opførslen er motiverende: den sigter mod at nå etablerede mål. Når et mål er fastlagt, vil personen udføre forskellige procedurer på vej til deres præstation: det vil udvikle et bestemt niveau af indsats, forberede handlingsstrategier og etablere en forpligtelse til det foreslåede mål.

Han indsats og udholdenhed Når man får et mål, vil det være større, når det er klart defineret, og indebærer et vist niveau af udfordring eller vanskeligheder, hvilket vil påvirke den attraktive vurdering, og se mere positivt de vanskeligste mål. Det er vigtigt for personen at få information om, hvordan delvise mål er i stand til at overvinde. Det Handlingsstrategier De vil blive påvirket af målets kompleksitet. Når de er enkle, vil handlingen blive påvirket af motiverende aspekter (indsats/vedholdenhed), når de er komplekse, kognitive aspekter (forberedelse af planer/strategier) vil dominere. Et mål motiverer en person i det omfang, han accepterer det og føler sig engageret i hende: Hvis forpligtelsen er stor, vil det mobilisere mere kræfter. Den, som andre mennesker kender målet, tilstedeværelsen af ​​belønninger eller opfatter med de nødvendige færdigheder til at nå det, vil øge den grad, som man føler beskæftiget Med din præstation.

Han indsats For at nå målene afhænger det af forventningen om, at personen skal være i stand til at nå det, og den værdi, som målet har for hende. Forventningen og værdi. Hvis en af ​​dem er nul, ville målet ikke være nyttigt og ville ikke stræbe efter at få det. Sommetider. Personen står over for mål uforenelige med hinanden. Denne konflikt mellem mål indebærer følelser af accept og afvisning. Dette kan få folk til at hæmme visse adfærd, tænke overdrevent på konfliktmål og opleve psykologisk ubehag.

Selvom etablering af mål og vejen til deres præstation er motiverende elementer, griber ind i processen kognitive aspekter: Efter succes eller fiasko i at overvinde de mindre mål, gør personen tilskrivninger til at analysere årsagerne. Er attributter De påvirker uddannelsen af ​​forventningerne til fremtidig præstation og elicit affektive reaktioner. Den affektive komponent i den motiverede opførsel ville blive defineret af de tilskrivende dimensioner af kausalitet og kontrol af locus, mens dimensionen af stabilitet bidrager til den kognitive komponent. Målene har 3 typer egenskaber:

  • Han Kognitiv komponent Af et mål: inkluderer repræsentationer eller mentale billeder af målet, et hierarki (fra lavere mål til det endelige mål) og planer, der fører til det endelige mål; Kognitive processer ville være relevante, når du analyserer de tilgængelige oplysninger, før de beslutter eller ikke en bestemt plan for at få et mål.
  • Han Affektiv komponent Inkluderer, i hvilken grad adfærd knyttet til målet er forbundet med affektive reaktioner af tilnærmelse, frygt, vrede osv.
  • Han Adfærdskomponent Inkluderer de handlinger, der er forbundet med planen om at opnå et mål.

Disse tre elementer er relateret til hinanden og kan variere i deres grad af betydning. Et mål med en stærk og affektiv kognitiv komponent kan betragtes som en holdning eller værdi, og et mål med en stærk og kognitiv svag affektiv komponent kan betragtes som en impuls eller lyst. Et mål med en veludviklet strategi udtrykker en intention, og et mål uden en detaljeret plan kan være en fantasi eller illusion. Adfærd, der sigter mod et mål, opretholdes i lange perioder.

I denne stabilitet griber de ind forskellige faktorer: billederne gemt i hukommelsen (forestilling af målet producerer den positive affektive reaktion, der er forbundet med den); Organisere målet i et hierarki (overvinde underkastede aktive positive reaktioner, der hjælper med at bevare stien til det endelige mål); Selvom personen ikke modtager positiv ekstern forstærkning for at overvinde submetas, kan han udvikle deres egne strategier ved hjælp af som motiverende elementer, interne forstærkningskilder.

Pervin Det præsenterer en teori om mål, der understreger den prouitive karakter af menneskelig adfærd og anerkender den indbyrdes afhængige funktion af kognitive, følelsesmæssige og adfærdsmæssige egenskaber. Personlighed ses som et integrerende koncept, der understreger dets dynamiske karakter som et system, der sigter mod at nå mål. Oprettelsen af ​​mål skaber en uoverensstemmelse mellem den aktuelle tilstand og en ønsket tilstand, der indledte, for at reducere denne uoverensstemmelse, en propositiv eller forsætlig handling. Fremgangsmådene til motivation baseret på begrebet uoverensstemmelse beskriver en proces med følgende trin:

  1. Hensigten til at stræbe efter at nå et valgt mål er etableret ved at udvikle en strategi.
  2. Specifikke handlinger (submetas) udføres
  3. Resultaterne sammenlignes i disse handlinger med det endelige mål at opdage uoverensstemmelser.
  4. Årsagskræfter er lavet af mulige uoverensstemmelser, der opfattes. Baseret på disse kræfter udfører personen justeringer i deres opførsel, såsom at øge deres indsats, ændre strategi, nægte uoverensstemmelse osv.

Denne artikel er kun informativ, i psykologi-online har vi ingen magt til at stille en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din særlige sag.

Hvis du vil læse flere artikler, der ligner Motivation og personlighed - Kort resumé - Personlighedspsykologi, Vi anbefaler, at du går ind i vores personligheds- og differentielle psykologikategori.