Aggressiv opførsel i barndommen

Aggressiv opførsel i barndommen

Familien udgør stedet par excellence, hvor børn lærer at opføre sig og sammen med andre, det vil sige, det er en agent for socialisering af børn. Det er aggressivitet, En af de former for adfærd, der læres derhjemme, og hvor intrafamilieforhold udøver en indflydelse på deres generation og vedligeholdelse. Hvis aggressiviteten hos børn og alt omkring ham vækker dig en vis interesse, inviterer vi dig til at fortsætte med at læse denne Psychology Line -artikel, om Aggressiv opførsel i barndommen.

Du kan også være interesseret: Sådan behandles et aggressivt teenagerindeks
  1. Konceptuel introduktion
  2. Etiologi af aggressiv opførsel:
  3. Behandling af aggressiv opførsel i barndommen

Konceptuel introduktion

Når børn udstiller Aggressiv opførsel i din barndom Og de vokser med, at de er en del af deres adfærdsrepertoire, de bliver unge og voksne med alvorlige problemer med personlig indbyrdes sammenhæng, som kan generere antisocial adfærd, alkoholisme, vanskeligheder med at tilpasse sig arbejde og familie, og i værste fald ankommer de for at udvise kriminel adfærd og for at lide alvorlig psykiatrisk påvirkning.

¿Hvad forstår vi ved opførsel?. Vi kan definere det som: måde at handle på en person, observerbar, målbar og modificerbar.

Ved Aggressiv opførsel Vi forstår, en måde at handle børn, der er kendetegnet ved:

  1. Adgang til vrede.
  2. Handlinger af ulydighed Før myndighed og hjemmegler.
  3. Trusler verbal-.
  4. Skader på materielle ting.
  5. Forringelse af social og akademisk aktivitet på grund af episoder med rabies.
  6. Diskussioner med brødrene med forældre og andre familiemedlemmer.
  7. Skrig.
  8. Forstyrr andre familiemedlemmer.
  9. At være eller harme.
  10. Retssager.

Alle disse egenskaber skal præsenteres i en Tilstrækkelig frekvens, intensitet og varighed At tænke på et adfærdsmønster.

Nogle egenskaber Næsten universel af aggressiv opførsel er:

  • Meget impulsiv.
  • Relativt ildfast for virkningerne af oplevelsen for at ændre din problemadfærd.
  • Mangel på dygtighed til at forsinke tilfredsstillelse.
  • Lav tolerance over for frustrationer.

Etiologi af aggressiv opførsel:

Teorier om Årsagerne til aggression De er flere, de går fra:

  1. Overveje Biologiske faktorer Ved oprindelsen af ​​denne opførsel. De understøtter tre undersøgelser: a) en dysfunktion af de inhiberende mekanismer i centralnervesystemet; b) fremkomsten af ​​en anden følelsesmæssighed; og c) Effekter af androgener på menneskers opførsel.
  2. Det Psykodynamiske teorier, der mener, at der er medfødte faktorer hos den person, der fører ham til at præsentere aggressiv opførsel. Det er en søgning efter glæde, det er et primært instinkt (ødelæggelse eller død).
  3. Det Læringsteorier, som er dem, vi vil adressere om dette emne.

Talrige psykologiske teorier oplyser det Agressionen, Det er et mønster af erhvervede svar Afhængig af visse miljømæssige stimuli (familie) i henhold til en række procedurer; Nogle af dem er:

  • Den aggression erhvervet ved klassisk konditionering til brug af priser og straffe som adfærdsmuligheder. Ellis (1986).
  • Den aggression erhvervet ved social læring gennem observation. Bandura (1986).
  • Skiners læringsteori (1952), der viser, at aggression erhverves ved driftskonditionering.
  • Maslow (1964) giver aggressionen en kulturel oprindelse og siger, at "en reaktion på frustrationen over biologiske behov eller givet manglende evne til at tilfredsstille dem".
  • Mussen et al straf.

De fleste forældre har lært at udføre deres rolle gennem observationen af ​​deres egen opdragelse baseret på sexisme, machismo og autoritarisme. Udtryk, der genererer et stort antal konceptfejl, og at den samme venezuelanske sociale udvikling har været ansvarlig for at ændre over tid, men dog fortsætter de med at ødelægge selve den venezuelanske sociale struktur.

Som en del af socialiseringsprocessen skal forældre være opmærksomme på indflydelse, de udøver på deres børn Gennem deres eksempel, som ifølge social læring fortæller os, at børn lærer måder at opføre sig på baseret på deres forældres opførsel.

Start fra antagelsen om, at aggressiv opførsel har deres Oprindelse og vedligeholdelse i familien, Det psykiatriske, psykologiske og sexologiske forskningscenter i Venezuela, af adfærdsmæssig kognitiv strøm, har udviklet en række anbefalinger for at få en god stil med forældre og uddannelse fra børn, disse er:

  1. Hyppig og tilfredsstillende kommunikation mellem forældre og børn.
  2. Opmuntrer gensidigt samarbejde mellem alle medlemmer af hjemmet.
  3. Effektive demonstrationer af kærlighed.
  4. Familiens genforening for at etablere reglerne, give og modtage kærlighed og andel.
  5. Stimulere tillid.
  6. Fremme selvsikkerhed.
  7. Tage hensyn til rekreation som en del af livet.
  8. Etabler sig hjemme tydeligt og præcist, hver af familiemedlemmers opgaver og rettigheder og udsætter ansvaret for at antage konsekvenserne af de begåede handlinger.
  9. Anvend korrekt den binomial Affektive-autoritet.

Hvis det trods ovenstående, barnet (især børnehave), udsender aggressiv opførsel, tilbyder følgende indikationer Forslag til håndtering af disse opførsler:

  • Et barn skal lære, at aggressiv opførsel af enhver art er uacceptabel.
  • Det er en fejltagelse at reagere med aggression på et barns aggressive opførsel.
  • På det tidspunkt, hvor dit barn udsteder aggressiv opførsel, skal du tage det til et hjørne af rummet og forklare enkel og fast, at det ikke er tilladt at ramme, bide, spark osv.
  • Undgå at bruge udtryk mod barnet, såsom "du er dårlig, ond, uudholdelig" osv.
  • Forstærke positivt, når det opfører sig korrekt og venligt for andre.
  • Vær særlig opmærksom på din opførsel i gruppesituationer, og vær klar til at gribe ind om nødvendigt.

Hvis denne adfærd øges i frekvens og forbliver i tide, ændrer sig i god funktion af barnet og hendes familie, er det tid til at gå til specialiseret hjælp.

Behandling af aggressiv opførsel i barndommen

Baseret på forskellige forfattere som Bianco (1991), Coleman (1996), Kasdin (1989), Moles (1991), Satir (1991), foreslås følgende behandlingsplan for aggressiv adfærd hos børn:

Præcis diagnose og effektiv evaluering af aggressiv opførsel.

Gennem en god medicinsk historie er det vigtigt at udføre en adfærdsmæssig etiologi af aggressiv opførsel og en operationel definition af det samme. Med den nøjagtige diagnose er behandlingen, der skal følges.

Børns adfærdsterapi.

Specifikt orienteret mod problemadfærd og deres behandling, anvendelse af adfærdsmodifikationsteknikker.

Familieterapi.

Under denne proces vil terapeuten evaluere familien i forhold til: kommunikation, familieforhold, magtstrukturer, myndigheds-affekter binomial osv.

Fædre træning.

Forældre trænes som adfærdsgeneratorer hos deres børn, i straf -applikationsteknikker, forstærkning, modellering osv.

Kognitiv terapi

Gennem interventionen af ​​barnets kognitive processer (tanker) er koncepter afklaret, myter er inkluderet, visualiseringer, neurolinguistisk programmering osv.

For at afslutte kan vi sige det Aggressivitet er en ikke -operationel opførsel, Hvilket bringer korte og langsigtede konsekvenser for dem, der udsender det og for dem omkring det, at være i stand til at blive en måde at opføre sig på, som en generel form for dagligdag og udløste virkelig uheldige begivenheder for alle involverede. Derudover opstår familien og deres forhold som generator af børns aggressive opførsel.

Denne artikel er kun informativ, i psykologi-online har vi ingen magt til at stille en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din særlige sag.

Hvis du vil læse flere artikler, der ligner Aggressiv opførsel i barndommen, Vi anbefaler, at du går ind i vores kategori af følelsesmæssige og adfærdsmæssige lidelser.